Od školního roku 2015/2016 ředitel školy sjednotil poradenské služby pod Školní poradenské pracoviště (ŠPP). Cílem ŠPP je podpora žáků, rodičů a pedagogů. Výhodou ŠPP je poskytování poradenských služeb přímo ve škole. Tým ŠPP dobře zná prostředí školy a poradenské služby se tak stávají dostupnější jak pro žáky, tak i jejich rodiny. Pracovníci ŠPP zajišťuji realizaci depistážní, diagnostické, intervenční, konzultační, informační, metodické a terapeutické činnosti.
Náplň školního poradenského pracoviště
1. Diagnostika, depistáž
• Spolupráce při zápisu do 1. ročníku
• Řešení specifických poruch učení
• Diagnostika a řešení při výchovných problémech žáků.
• Zjišťování sociálního klimatu ve třídě.
• Screening, ankety, dotazníky ve škole.
• Péče o nadané žáky
2. Konzultační, poradenské a intervenční činnosti
• Péče o integrované žáky
• Individuální práce se žáky v osobních problémech
• Krizová intervence
• Řešení školní neúspěšnosti
• Kariérové poradenství u žáků.
• Techniky učení
• Práce s růstovou skupinou
• Koordinace preventivní práce ve třídě, programů pro třídy apod.
• Podpora spolupráce třídy a třídního učitele.
• Individuální konzultace pro pedagogické pracovníky
• Konzultace se zákonnými zástupci při výukových a výchovných problémech dětí.
• Pomoc při řešení multikulturní problematiky ve školním prostředí.
3. Vzdělávací činnost, metodická podpora
• Spolupráce se školskými poradenskými zařízeními, zdravotnickými a dalšími zařízeními.
• Metodická podpora po pedagogy
• Prezentační a informační činnost (pro pedagogy, zákonné zástupce)
Kontakt:
poradna@zscakovice.cz

Speciální pedagožka – etoped, psychoped
- zajišťuje podporu žáků s výukovými obtížemi
- zajišťuje konzultace a podporu při sestavování, plnění a hodnocení IVP
- realizuje reedukaci specifických poruch učení
- zajišťuje etopedickou podporu a diagnostiku při nestandardním chování
- nabízí terapeutickou podporu při nestandardních životních situacích
- poskytuje krizovou intervenci
- spolupracuje s ostatními pracovníky ŠPP a všemi pedagogickým pracovníky školy

Pracuji s metodou Kupoz (Program pro rozvoj pozornosti).
Více o programu na www.kupoz.cz
Speciální pedagožka, etoped
- zajišťuje podporu žáků s výukovými obtížemi
- trauma terapie- sandplaying
- zajišťuje konzultace a podporu při sestavování, plnění a hodnocení IVP
- zajišťuje etopedickou podporu a diagnostiku při nestandartním chování
- zajišťuje rodičům poradenství v oblasti prevence a reedukace SPU
- poskytuje krizovou intervenci
- spolupracuje s ostatními pracovníky ŠPP a všemi pedagogickým pracovníky školy
Od září nabízím dětem a rodičům instruktáž stimulačního programu Maxík. Program je určen pro děti od 5 roků, které se připravují na vstup do školy (předškoláčci)
Vhodný je také pro děti s odloženou školní docházkou, a také malé školáky, kterým dělá psaní, čtení a počítání potíže.
Od 12.5.2025 růstová skupina Staň se SUPERHRDINOU
-nabízím možnost instruktáže programu Ropratem (rozvoj pracovního tempa). Je určen pro děti od 8-16let.
V případě zájmu o tento program mě prosím
kontaktujte.

Speciální pedagog
- Zajišťuje poradenství u dětí s poruchami učení
- Realizuje individuální a skupinovou logopedickou péči
- Zajišťuje prevenci u dětí s narušenou komunikační schopností
- Nabízí konzultace a poradenství v rámci logopedie
- Poskytuje krizovou intervenci
- Spolupracuje s ostatními pracovníky ŠPP a všemi pedagogickými pracovníky školy

psycholožka školního poradenského zařízení Prahy 9, bude v naší škole pracovat každé sudé úterý v době od 8:00 do 10:00 hodin v kabinetě č. 2006, 1. poschodí budovy č. 500 (nám. J. Berana)Více informací
Psycholožka pedagogicko – psychologické poradny
pro Prahu 3 a 9
(detašované pracoviště U Nové školy 871, Praha 9 – Vysočany)
každé úterý v sudém školním týdnu v kabinetu č. 2006 ( 1. patro ve vstupní budově ZŠ na nám. J. Berana ) od 8:00 do 10:00 hodin

Preventistka školy
- zpracovává a realizuje Minimální preventivní program na škole
- řeší nevhodné formy chování
- pracuje s třídními kolektivy v rámci primární a sekundární prevenci
- poskytuje krizovou intervenci
- spolupracuje s ostatními pracovníky ŠPP a všemi pedagogickým pracovníky školy

Výchovná poradkyně
- poskytuje výchovné poradenství pro žáky, zákonné zástupce a pedagogy
- spolupracuje s odbornými institucemi (PPP, SPC, OSPOD)
- poskytuje individuální konzultace (školní i osobní problémy a vývojové poruchy učení a chování, související
s výukovými obtížemi) - nabízí karierové poradenství
- poskytuje krizovou intervenci
- spolupracuje s ostatními pracovníky ŠPP a všemi pedagogickým pracovníky školy

Preventistka školy
- zpracovává a realizuje Minimální preventivní program na škole
- řeší nevhodné formy chování
- pracuje s třídními kolektivy v rámci primární a sekundární prevenci
- poskytuje krizovou intervenci
- spolupracuje s ostatními pracovníky ŠPP a všemi pedagogickým pracovníky školy

Mgr. Martin Střelec

Mgr. Kateřina Švajdová

Mgr. Petra Boháčková

Mgr. Jana Češková

Mgr. Adéla Rajdlová

Mgr. Natália Šťastná

Mgr. Alena Kozlerová


Ing.Tereza Hajduková

Gabriela Nevěčná
Olga Nováková
Eliška Zelinová





Mgr. Nikola Baščanová


Bc. Karolina Belšánová
Bc. Marie Blažková



Mgr. Dana Buzková




Mgr. Lucie Dub Nemravová



Mgr. Petra Fridrichová

PhDr. Markéta Frývaldská PhD.






Ing. Gabriela Hanzlíková





Bc. Tomáš Chadim








Mgr. Eva Jelínková



Mgr. Barbora Jodasová







Mgr. Klára Kostelecká









Mgr. Pavel Kučera


Mgr. Hana Lapáčková

Tereza Laštovková Dis.


MgA. Barbora Lukčová


Mgr. Alla Marhita


Mgr. Gabriela Misíková



Mgr. Kateřina Moravcová DiS.


Mgr. Andrea Nečasová





Mgr. Ivana Paseková





Mgr. Milada Poľačková

Mgr. Ludmila Poláková

Mgr. Jitka Polanská

Mgr. Miroslav Popr



Bc. Anna Procházková
Ing. Barbora Přechová

Ing. Bc. Zuzana Ptáčková Ph.D



Mgr. Anna Roulová DiS

Mgr. Kateřina Rumlová


Ing. Pavel Řepa

Bc. Jana Schejbalová

Mgr. Simona Schejbalová Říhová

Ing. Kateřina Schlesingerová





Mgr. Gabriela Střelcová


Mgr. Michal Sýkora


Mgr. Irén Szerhejeva

Mgr. Adriana Šarmírová





Mgr. Michaela Vargová

Mgr. Sabina Velasová


Mgr. Petra Vlašánková

Mgr. Michal Vlček

Mgr. Martina Vondráčková




